Börsenblatt für den deutschen Buchhandel : 25.10.1933

X- 249, 2S. Oktober 1933. Fertige Bücher. BörsEst! s. d. Dtschll Buchhandel. 4887 Verlag Volk unü Heimat An jeden Weihnachtskatalog, IN jeden Sonbeeprospekt nationaler Geschenkbücher, auf jede Buchmesse und VerkaussaussteXung gehört Das Buch der deutschen Kolonien Linier Mitarbeit der Kolonial-Jührer: Gouverneur a. D. Dr. Schnee (Präsident d. Deut schen Kolonialgeseltschast), Kotontalstaatssekretär Dr. v. Lindegutst, Gouverneur a.D.Br. Seih, Herzog Adolf Friedrich zu Mecklenburg, hcrausgegcben mit Unterstützung der Deutschen Kolonialgcsellschaft, des Deutschen Tropenlnstituts, des Frauenbundes der Deutschen Kolonlalgesellschast und anderer Stellen des Reichskoionialbundes von Dr. Anton Mayer, Rittmeister a. S. Mit Z kolonialen Losungen von Reichs stattholter Ritter Kranz v. Epp u Nach wort v.Hans Grimm: Warum Kolonien? Etwa List Setten Großformat mit 172 vielfach zum erstenmal veröffentlichten Bildern ln Kupfer- ticsdruck aus 442 Bildseiten. In Leinen gebunven nur RM 4.8Ü Jur Vorbereitung aus das koloniale Gedenkjahr 4934 erscheint unter Mitarbeit maßgebender Stellen dieses koloniale Volksbuch, das zum erstenmal zusammensaffend die ruhmreiche koloniale Vergangen heit Deutschlands zeigt, in die Kämpfe um die Ko lonien in zahlreichen Berichten einsührt und dann in Wort und Bild die große SO jährige Kulturarbeit von Farmer und Forscher, von Arzt und Missionar in den Kolonien ausweist. Das Buch ist die beste Widerlegung der kolonialen Schuldlüge und der starke Ausdruck des unerschüt terten kolonialen Willens, wie er auch aus den mar kigen Worten von Beichsstatthalter Ritter von Epp klingt, wie er vor wenigen Tagen seine Bestätigung fand in dem kolonialen Bekenntnis des Führers! T Lin /svksn »«u/scH«».' Sine große Werbung wird eingclettet. Wirunterstützen die Bemühungen des Sortiments und bitten alle buch händlerischen Ansragen und Bestellungen nur an unser Leipziger HaustSeeburgstraße 400)zu richten. potsöam - Leipzig von Sen Barsoclimentcn Koehler L Volckmar A.-G. Sc Lo., Leipzig Koch, Neff Sc Vetinger G.m.b.tz. ScLo., Stuttgart beziehen Sie Sie Nationalsozialistische Literatur bei schnellster Bedienung mit größter Gewichtsausnutzung Neuaufnahmen Üer letzten Zeit: Alnor, K., Geschichtsunterricht. (Die nationalsozialistische CrziehungSidee im Schulunterricht.) .... etwa Br 2.50 Veier-Linüharüt, L., Adolf Hitler. Das Buch vom Führer für die deutsche Jugend OK 2.40 Vrohmer, p., Naturgeschichtlicher Unterricht. (Die National sozialist. Erziehungsidee im Schulunterricht.) . etwa Br 2.50 Lretius, p., Deutschunterricht. (Die nationalsozialistische CrziehungSidee im Schulunterricht.) .... etwa Br 2.50 Dahmen, Hans, Die nationale Idee von Herder bis Hitler. (L>chriflen zur völkischen Bildung.) OPp —.80 Licksteöt, §rhr. v-, Nasse und Volk. (Schriften zur völ kischen Bildung.) OPp —.80 vom Leben und Kampf des deutschen Jungvolks ln der Hitlerjugend OL 2.85 Kabricius, h., Der Nationalsozialist im Kampf um die Kirche StBr i.— Kegeler-Zelkenüorff, p., Neudeutsche Kunsterziehung etwa OL 5.— Kehrle, Lugen, Volkskunde. (Die nationalsozialistische Er- ziehungSidee im Schulunterricht.) etwa Br 2.50 Glaser, walüemar, Stahlkreuz an der Ruhr. Albert Leo SchlageterS Leben und Sterben O 2.50 lehre, Erbpflege u. Nasscnkunde Br. 1.20 Haufen, Ver verlorene. Daü Schicksal der Kameraden SchlageterS. Hrsg. v. Fr. Glombowski . . etwa OL 5.— herbstparaüe üer SA. Nürnberg 1-??. Eindrücke und Bilder derNürnbergerTagung. Hrsg.v.Jos. Bosch. StBr 1.20 (Hitler, Aüolf). Die Reden Adolf Hitlers als Kanzler. Br —.50 Höft, 21., Crblchre, Rafscnkunde und Rafsenpflege im biologs Unte.richt der Volks schule etwa O 5.— Huber, L. R-, Deutscher Sozialismus .... etwa OK i.;o Zeh, Krieür., Nassenkunde und Rafsenpflege Br 2.— krieck, Ernst, Nationalsozialistische Erziehung. (Die Natio nalsozialist. Crziehungsidee im Schulunterricht) etwa Br 2.50 Momfen, M., Turnen, Wehrkunde u. Wehrsport. (Die na- tionalsoz. Crziehungsidee im Schulunterricht) etra Br 2.50 Pauls, Th., Religionsunterricht. (Die nationalsozialistisch« Crziehungsidee im Schulunterricht) etwa Br 2.50 Raücke, §., Wir wollen deutscher werden! Der Deutschun terricht als Fürsprech deS Dritten Reiches .... Br 1.80 Reihe, Deutsche. 1. Lagardc, Paul de, Bekenntnis zu Deutschland OPp —.80 Reiste, herm., Sieg-Heil S.A. Erzählung vom Leben und Kampf der S.A OL 2.85 Reusch, §r., Musikunterricht. (Die Nationalsozialist. Cr ziehungsidee im Schulunterricht) etwa Br 2.5o Ringer, Alsr., Handel und Außenhandel. Neubau des AuhenhandelS im Nationalsozialist. Deutschland . . OK L.zo Rose, Gust., Rechnen und Raumlehre. (Die national sozialistische Erziehungsidee im Schulunterricht) etwa Br 2.50 SchaÜe, Hrieür., Naturlchre. (Die nationalsozialistische Cr ziehungsidee im Schulunterricht) etwa Br 2.50 Schnah, §r., Heimat- und Erdkunde m. Einschluß d. Geo politik. (Die nationalsozialistische Crziehungsidee im Schulunterricht) etwa Br 2.50 Stapel, Rlilh., Die drei Stände OK 2 40 Stemboemer, Gust., Politische Kulturlehre . . . etwa OL 4^0 Thürauf, Ulr., Deutscher Kalender vom 28. Juli 1914 bis zum 17. Mai 19ZZ. (Schriften zur völkischen Bildung) OPp —.80 Meippert, Gg., Die ständische Neuordnung .... OKt 1.80 Hammeln Hie öiese Listen/ öie jeöen Mittwoch erscheinen! 692*